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Como montar pacotes de outro

O valor de um índice do desenvolvimento humano em ambos os países só é insignificante abaixo (0,365 e 0,884 respectivamente) do que uma média no grupo (0,396 e 0,901 respectivamente), e o indicador de Costa Rica é o mundo médio mais alto (0,7

Os indicadores do peso específico de alunos no grupo de idade relevante, ao que parece da mesa no Banglades são muito pequenos que testemunha ao nível de educação muito baixo da população. Mas em Costa Rica muito mais alto também vêm mais perto ao universal.

Tanto o Banglades como Costa Rica tratam o grupo de países em desenvolvimento, com só que a diferença que o Banglades trata a categoria dos países com o nível baixo do rendimento e Costa Rica – com a média. Sem olhar que estes países bastante diferentes, nas suas características e características é possível alocar um número de linhas e características. É possível transportar ao número destas linhas:

O objetivo desta tarefa é a análise e a comparação do nível de desenvolvimento social e desenvolvimento econômico dos países. Para a consideração tais países como o Banglades e Costa Rica, e também os grupos dos países aos quais podem transportar-se se usarão.

Aumento do fator econômico externo em desenvolvimento econômico. Consideravelmente as escalas cresceram e qualitativamente natureza do comércio internacional tradicional nas mercadorias substanciadas, e também serviços modificados. Houve "o comércio eletrônico", isto é comércio no sistema a Internet;

Mais de 70% de bangladeshianos — são iletrado. Há 4 universidades civis (Dhaka, Chittagong, Radzhshakhi e Savart). Em Kushtiya universidade islâmica. O trabalho de instituições de educação mais alto e médio especial: politécnico, agrícola, médico e comercial. Aproximadamente 60 institutos - científicos.

O processo da internacionalização aparece como resultado em primeiro lugar da cooperação internacional da produção, o desenvolvimento da divisão internacional do trabalho, como o desenvolvimento da natureza pública da produção internacionalmente.